domingo, 28 de marzo de 2021

VIDEO REFLEXIÓN SOBRE MÓDULO PRINCIPALES TEORÍAS PEDAGÓGICAS










 

19 comentarios:

  1. ¡Muy buen video! Como fue dicho, el proceso de aprendizaje es un algo dinámico. Y esto es visto en los estudiantes de hoy en día. Después de haber visto el vídeo, creo que debería repasar las teorías para crear mi teoría filosófica al enseñar, tomando todo lo bueno y desechando lo que no aplique al área enseñada.
    ¡Excelente vídeo!

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    1. Muchas gracias por sus comentarios. No hay duda de la importancia de estas teorías para poder cambiar los modelos que cada realidad exige.

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  2. Muy interesante, y actualmente cobra especial actualidad, cuando nos encontramos en un contexto de clases en línea y próximamente clases híbridas, que nos llevarán a reinventarnos como profesores, para lograr los mejores resultados con nuestros alumnos. Definitivamente la educación está en constante cambio. Muy buen video.

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    1. Las nuevas exigencias han obligado a poner en práctica todo lo que se aprende en los libros. Sin embargo, es ahora que se logra darle sentido a cada uno de los enfoques tradicionales y modernos para cumplir los objetivos del currículo formal y oculto.

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  3. ¡Totalmente de acuerdo! Ahorita es cuando la educación debe de transformarse poniendo en práctica algunas teorías pero con un giro, con un filtro y con una nueva perspectiva. Los tiempos, los y las estudiantes y la tecnología han cambiado; es nuestro deber como docentes canalizar todo esos conocimientos aprovechando todas las herramientas con las que contamos para crear un mayor impacto en el proceso de aprendizaje de los y las estudiantes.

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    1. Es correcto. Las teorías se transforman de acuerdo a la resolución de problemas dentro y fuera del aula. Una crisis sanitaria como la del covid19 ha reformado nuestro sistema educativo y ha reinventado las maneras de usar las herramientas.

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  4. Tenemos el deber, como docentes, de conocer las diferentes teorías y elegir lo mejor de cada una de ellas para aplicarlo de acuerdo a las necesidades de nuestro estudiantado. Somos entes cambiantes y vamos evolucionando día a día. Sería negligencia de nuestra parte limitarnos a ejercer los principios de una sola teoría, debemos proveer a nuestro estudiantado con las herramientas adecuadas e innovadoras que necesita para desempeñarse exitosamente en un futuro.
    Muy buen video, éxito para ambas maestrantes.

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  5. Estoy de acuerdo con lo que expresan y las felicito por este vídeo-reflexión de las teoría con la práctia. Para empezar, me parece muy importante el retomar las teorías pedagógicas en la práctica. Generalmente, se suelen abordar de manera teórica, sin profundizar mucho en la acción de estas en el aula. Es más claro en el cambio actual, donde las modalidades son diferentes. También, concuerdo con que lo que antes era funcional ahora no lo es. Al olvidarse de las técnicas que se han hecho en el pasado y enfocarse más bien en el centro de la enseñanza -con las teorías pedagógicas, se puede reencaminar la educación a su verdadero fin. Además, considero que, como bien han expresado, estas nuevas modalidades exigen una adaptación a las necesidades de los estudiantes teniendo en cuenta el aprendizaje significativo. Muchas veces se olvida el estudiante en el proceso. En definitiva, han hecho un buen trabajo al mezclar su experiencia con lo aprendido; es una herramienta muy válida para reflexionar en su enseñanza.

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    1. La teoría y la práctica solo cobran importancia cuando se usan para cumplir un fin satisfacer una necesidad. El aprendizaje significativo permite usar la experiencia para llegar la comprensión de conceptos pero no sólo como teorías sino como ideas que se quedan a lo largo de la vida y generan nuevas estructuras. Ahora debemos enfocarnos en el proceso y no solo en el producto.

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  6. Muy buen trabajo. Resumen muy bien las diferentes ideas que un docente debe plantearse en cuanto las teorías pedagógicas y la forma en que estas deben abordarse en la práctica. Muchas veces estas teorías quedan solo en texto, o quieren ser llevadas a la practica tal y como están establecidas, lo que compromete la deficiencia en la calidad de educación al no tomarse en cuenta aspectos como los que se mencionan en este video. Todo está en constante cambio y por ende deben hacerse las adaptaciones necesarias para garantizar el éxito en la aplicación de las teorías.

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  7. Es urgente repensar aquellas prácticas resultantes de teorías vacías y con poca aplicabilidad. El pragmatismo es no sólo una corriente moderna sino el enfoque para que los estudiantes aprendan por el deseo de satisfacer esa necesidad de saber y aplicar lo que oara ellos es importante y logra satisfacer su necesidad.

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  8. La enseñanza, como el video lo expone, es un proceso dinamico y creativo. Jamás se deja de aprender como enseñar. Y el proceso de la enseñanza-aprendizaje es un hibrido interesante que se ha ido costruyendo a lo largo de los años, y que jamás dejará de evolucionar si enverdad se quiere dejar huella, pues cuando el docente se estanca en un solo metodo o en una corriente, el proceso se vuelve monotono e incluso obsoleto al fin de educar.

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  9. La enseñanza, como el video lo expone, es un proceso dinamico y creativo. Jamás se deja de aprender como enseñar. Y el proceso de la enseñanza-aprendizaje es un hibrido interesante que se ha ido costruyendo a lo largo de los años, y que jamás dejará de evolucionar si enverdad se quiere dejar huella, pues cuando el docente se estanca en un solo metodo o en una corriente, el proceso se vuelve monotono e incluso obsoleto al fin de educar.

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    1. Totalmente cierto. Enseñar es un arte que jamás deja de transformarse y enriquecerse con la experiencia y el quehacer dentro y fuera de aula.

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  10. La característica dinámica de la educación es el principal eje para la adaptación de la misma a las diferentes realidades. Es de verdad muy interesante reflexionar acerca de la importancia de las principales teorías en la docencia. Quiero hacer mención a una de las conclusiones que ustedes muestran sobre la "Oportunidad de tomar lo mejor de cada teoría" ya que es algo fundamental que cada docente o estudiante que aspira a desenvolverse en el área de la enseñanza lo tenga en cuenta. Cada teoría ofrece una riqueza en conocimiento que puede ser adaptada a las diferentes filosofías que cada docente construye a cerca de la enseñanza. Un saludo y muy agradecido por el video.

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    1. Gracias por el aporte tan enriquecedor. Tanto la filosofía de enseñanza cómo la realidad son cambiantes. Por ello, es necesario repensar cada una de las contribuciones de autores y de nuestros mejores maestros, nuestros estudiantes.

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  11. Bueno, primero que nada quiero decir que me alegra haber encontrado un vídeo informativo como este
    Personalmente creo que enseñar no es tan certero como muchos piensan; y cuando digo eso, me refiero a que la enseñanza no es como un túnel o camino con una sola entrada y salida. Enseñar requiere de estar sujeto a los distintos cambios de nuestra sociedad,y lastimosamente eso es algo que muchos tutores olvidan hoy en día. En simples palabras, no se trata de seguir un guión de hace mucho tiempo, sino de cambiar nuestros métodos de enseñanza y alinearlos a la manera en la que los estudiantes aprenden
    Si bien es cierto que yo ya tenía una pequeña idea de que hay que tomar lo mejor de las teorías pedagógicas para un mejor aprendizaje para nuestros alumnos, la información brindada por ustedes me hizo estar seguro al 100% sobre eso
    El mundo está cambiando constantemente, y los estudiantes también. Por lo tanto, los maestros deben hacerlo igualmente.

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    1. Gracias por tan importante recordatorio. Es en la necesidad de ver la educación como un camino que guia de diversas maneras lo que debe guiar al docente moderno a los cambios que no alienen o presten importancia a nuestros estudiantes sino que sea la diversidad la que nos motive a buscar caminos alternos a su constante mejora.

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  12. Felicidades, la verdad no solo es un gusto haber compartido con cada uno de ustedes, sino la oportunidad de escucharles a través de este video como en cada una de las jornadas de clase es bonito, motivador, transmiten conocimiento, transmiten el deseo de aplicar una docencia diferente pero con objetivos claros, en donde nuestra enseñanza este basada en conocimiento, innovación etc. pero sobre todo que la docencia este encaminada a satisfacer las necesidades de los estudiantes. Les deseo siempre éxitos..

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